计算机科学与技术系

 一、简介

计算机科学与技术专业于2003年开始本科招生，学制四年，毕业授工学学士学位。从2011年开始开展校企合作专业实习实训，培养学生具有扎实的计算机理论基础、软硬件方面的知识技能和职业发展能力。本专业以省级计算机实验教学示范中心为依托，2019年获批自治区级一流本科专业建设点，拥有2门自治区级一流课程,1门自治区在线开放课程；2022年获批自治区级高等教育教学成果三等奖。通过将专业知识体系和工程实践有机结合，注重培养学生的实践能力、团队合作与学习创新能力。专业办学地点在呼伦贝尔学院行知楼及产教融合北楼；年计划招生控制在40-50人，截至2026年5月20日，在校生数193人。本专业最早的毕业生的毕业年份为2007年，截止2025年7月，已有20届毕业生。

本专业拥有专职教师16人，其中教授3人，副教授6人，讲师4人，助教3人。拥有博士学位教师5人，硕士及以上学位教师占比100%；骨干教师均具有计算机类专业背景，81.25%的教师具有工程背景，年龄结构、学缘结构合理。专业全体教师均为中国计算机学会（CCF）注册会员。

本专业以计算机科学与技术学科为基础，开展电子信息（计算机技术）及应用统计（大数据技术）专业学位领域研究生教育，拥有嵌入式系统实验室、智慧物联与传感器实验室等11个专业实验室，总面积1095平方米，生均实验面积5.73平方米，拥有设备1913台（套），总价值785.81万元。近三年投入专业教学与实验建设经费417万元。

本专业毕业生近三年的一次就业率在85%以上，就业主要分布在国有企业、私营企业以及国家机关事业单位。

二、专业培养目标

本专业坚持以“立德树人”为根本，遵循OBE教育理念，培养具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义理想信念、高度的国家认同和中华民族共同体意识的，适应内蒙古经济社会高质量发展和产业转型升级需要,掌握数学与自然科学基础知识以及与计算机系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力、工程实践能力、自主学习能力、应用创新能力、良好的沟通能力、语言表达能力和团队合作能力，胜任计算机软硬件分析、设计、开发、测试、维护和项目组织等工作，具备“优品德、强能力、能创新、留得住、下得去”的高素质应用型人才。经过五年专业工作后，能在信息技术行业胜任计算机软硬件系统分析、项目管理和技术攻关等工作，成为用人单位的技术骨干。

三、课程建设

本专业学生突出软硬件结合的能力，以社会需求为导向、以职业能力培养为主线，开展以人才培养为中心的质量文化建设，增加了学生的岗位竞争力。多门课程通过希冀、超星、传智播课以及优慕课等平台建设和完善课程资源，搭建了教学资源服务器。

本专业有自治区级一流本科课程2门：《计算机网络》、《C语言程序设计》，自治区在线开放课程1门：《数据库原理》，校级一流课程3门：《学科创新创业实践》、《计算机网络安全》、《数据库原理》，校级课程思政示范课程5门：《计算机网络》、《数据库原理》、《C语言程序设计》、《Linux操作系统》、《计算机网络安全》，校级智慧课程2门:《计算机网络》、《数据库原理》。

课程体系如图所示：

四、师资力量

截至2026年5月，计算机科学与技术专业拥有专职教师16人，其中教授3人，副教授6人，讲师4人，助教3人。拥有博士学位教师5人，硕士及以上学位教师占比100%；骨干教师均具有计算机类专业背景，81.25%的教师具有工程背景。年龄结构、学缘结构合理。

五、学科竞赛

计算机科学与技术系积极推行“以赛代考、以赛代训”的教学模式，旨在实现“以赛促教、以赛促学”的教育目标。学生每年参加 “全国大学生计算机设计竞赛”和“华北五省计算机应用大赛”和“华北五省机器人大赛”三项重要赛事，从中选拔出的精英队员将接受集中培训，并代表学校参加自治区级乃至国家级的竞赛。在过去的三年中，学生们在省级以上的各类赛事中荣获佳绩。

六、校企合作与实习实训

本专业持续开展校企合作，合作企业深度参与实践教学，企业专家参与人才培养方案制定、实践课程大纲设计，共同建设实习实训基地。

本专业与呼伦贝尔天拓网络科技有限公司等多家企业建立长期稳定合作关系，毕业设计环节，邀请企业技术骨干、项目负责人担任校外导师，结合真实项目场景与技术需求，为学生提供选题、技术攻关、方案优化等全流程指导，推动专业知识与工程问题解决能力深度融合，提升毕业设计实用性与创新性。同时，与北京华晟、中软国际共建校级大数据产业学院和自治区级口岸经济服务产业学院。

计算机科学与技术系始终保持着卓越的人才培养成效，近五年毕业生就业率平稳上升，就业质量与专业对口率逐步优化。本系人才持续获得行业头部企业青睐，毕业生广泛就职于区内外相关企业，职业足迹覆盖北京、大连、呼和浩特、包头、鄂尔多斯等区域性数字产业。

七、部分成果展示