公共计算机教学部

公共计算机教学部主要负责全校非计算机专业大学一年级学生的计算机基础课程教学，致力于提升学生的信息化素养、计算思维和计算机应用能力，为学生的专业学习和未来发展奠定坚实的计算机基础。

 一、师资力量

教学部拥有一支结构合理、经验丰富、教科研能力突出、充满活力的教师团队，现有专任教师11人（含教授2人、副教授3人、高级实验师1人、讲师5人），1人具有博士学位，其余教师均为硕士学位。教师们积极投身教学实践与研究，多次在各级教学能力大赛中斩获佳绩，如荣获“全国高等院校计算机类专业教学能力大赛”本科组二等奖、校级教学创新大赛、课程思政教学比赛三等奖等；多人多次荣获校级“优秀教师”、“师德先进个人”等荣誉称号，充分彰显了团队卓越的教学水平和专业素养。2019年，公共计算机教学团队凭借出色的教学成果与团队协作，荣获“校级优秀教学团队”，这一荣誉不仅是对团队过往努力的肯定，更激励着团队成员持续奋进，不断追求卓越的教学质量。

 二、教科研成果

教学部在教学、科研方面成果斐然，获批自治区教育厅项目2项，教育科学规划课题8项，校级教学、科研课题多项，主编教材5部，发表众多高质量教改、科研论文，获校级教学成果奖4项。

教学部在多年的改革实践中，课程建设成效显著。现建设有自治区级线上线下混合式一流课程，自治区在线开放课程，校级一流课程、混合课、金课、课程思政示范课。

教学部在培养学生实践创新能力和计算机技能方面成效显著。学生在各类计算机相关竞赛中表现突出，如在“中国大学生计算机设计大赛”、“全国大学生计算机技能应用大赛”、“全国高校计算机能力挑战赛”等，近5年获奖50余项；指导学生获批省级“大学生创新创业训练计划项目”2项。

 三、课程设置

课程设置紧跟时代步伐和各专业需求，构建了“1+X”的特色知识体系。“1”为计算机基础性课程，包括计算机基础知识、办公软件高级应用、计算机前沿技术等；“X”则是依据不同专业需求，深入讲解如Python语言程序设计、多媒体技术与应用、PS平面设计、网页设计、Excel在经济中的应用等多个模块，精准满足理工类、文科类、艺体类、经济类等不同专业学生的专业发展和未来职业需求。

 四、教学方法与特色

教学部积极推行混合式教学模式改革，采用课前泛学、课中导学、课后拓学“三阶递进”的方式，结合任务驱动、情境、小组讨论等教学方法，充分调动学生学习积极性和主动性，培养其解决复杂问题的能力和高阶思维。同时，深入挖掘课程思政元素，将思政教育有机融入教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。在考核方式上创新实施“以证代考、以赛代考”等多元化考核，有效提升学生实践操作能力和创新能力，激发学生学习动力。

 五、未来展望

面对未来发展，公共计算机教学部将继续秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，持续加强课程资源建设，打造具有校本特色的电子教材，丰富趣味性学习资源；进一步推进线上线下混合式教学模式改革，构建知识图谱实现精准教学；不断深化课程思政建设，构建线上线下课程立体思政体系，全方位提升教学质量，为学校培养适应数字时代要求的高素质应用型人才作出更大贡献。