数字媒体技术系举行2023级毕业设计开题答辩

6月22日，数字媒体技术专业2023级毕业设计开题答辩在行知楼举行。本次答辩共78名学生参加，分为三个小组分别在C407、C327、C303教室同步进行。由向兵、贾胜颖、黄慧等专业教师及企业教师组成答辩组，共同为学生的毕业设计选题进行审核与指导。

答辩分为陈述和提问两个环节。在陈述环节，同学们围绕选题背景与意义、重难点及创新点等方面进行阐述。从选题方向来看，本次开题呈现三维动画短片与交互游戏设计及实现并重的格局，并深度融入内蒙古地域文化特色与非物质文化遗产保护主题。

在三维动画短片方向，选题主要聚焦于传统技艺与人文故事。例如，以鄂温克族服饰纹样、鄂伦春族狍皮帽制作技艺、达斡尔族曲棍球、蒙古族勒勒车及桦树皮器皿等非遗项目为创作蓝本，通过三维动画手段进行数字化记录与艺术再现。部分选题则从古代建筑智慧、历史人物及生态文明等视角切入，展现出学生对传统文化与现代数字化表达融合的思考。

在交互游戏设计与实现方向，学生普遍基于Unity3D引擎进行开发，选题涵盖虚拟博物馆交互系统、非遗技艺沉浸式体验、生态科普仿真游戏及历史文化解密等多种类型。代表性的选题包括“基于Unity3D的虚拟非遗博物馆交互系统”“蒙古族马术与射箭虚拟交互系统”“敖鲁古雅文化交互体验系统”及“满洲里红色交通线解密游戏”等，体现了交互技术赋能文化传播与科普教育的实践探索。

在提问环节中，教师围绕选题的可行性、技术路线的合理性、成果形式的规范性等方面进行点评与指导，针对部分开题报告中存在的目标不够聚焦、方法不够具体等问题提出修改建议，帮助学生进一步厘清设计思路。

毕业设计开题答辩是人才培养的重要环节。本次开题答辩的顺利完成，为后续毕业设计工作的稳步推进奠定了良好基础。专业将持续加强全过程指导与管理，全力保障毕业设计质量，助力学生高质量完成学业。