为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,计算机学院《数据库原理》课程团队凃云杰、耿卫江、田文武三位教师,多年来积极探索课程创新改革。结合学生学习特点,充分利用现代信息技术,通过专业知识教育与思想政治教育的紧密融合,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。
该团队在2023年4月3日在呼和浩特举办的第三届内蒙古自治区高校教师教学创新大赛中,取得了正高组二等奖的成绩。通过本次大赛,课程团队进一步明确了课程改革创新的方向。课程团队一直秉承“以学生发展为中心”的理念,改变以往以知识为主线的教学模式,提出以项目( Project) 为主线的P-PVCPP 教学设计,课前课中课后有机融合,教学活动层层递进,达到高阶育人目标。教学目标符合学科特点和学生实际,课程思政教育巧妙融入课程教学目标,以目标为导向,从“教学目标”向“教学活动”各个环节推进。教学活动丰富多样,教学方法注重思维培养,通过任务驱动、自主学习、合作探究等方式,提高学生的课程参与度,提升学生学习兴趣,从思维方式到课堂做题演练再到代码实践,突破思维瓶颈,切实落实课堂收获。将学生考核贯穿于整个教学全过程,过程化与个性化相结合,形成性评价和结果性评价相结合。教学团队多年来注重深度挖掘课程教学内容所蕴含的思政元素,将思政元素隐性自然地融入在教学中,培养学生诚信意识、创新精神与实践能力,提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生科技报国的家国情怀和使命担当,使思政教育做到入耳、入脑、入心、入行。
该团队将继续努力,继续探索改革创新的模式,为培养合格的应用型本科人才做出贡献。