计算机科学与技术系传帮带工作事例

为了组建业务熟练的教学团队，计算机学院积极鼓励骨干教师对青年教师进行传帮带，由骨干教师带领青年教师快速成长。学院领导关心青年教师的成长，耿卫江副院长、凃云杰主任、马秀荣等老师也先后听取了青年教师的课程，并从教学内容、教学方法等多方面提出建议，鼓励青年教师向其他教师虚心请教学习，快速成长为业务熟练的教师。

2020年11月26日周四56节课，塔娜老师在综合402为19计算机科学与技术本一的学生讲授《数字电路与逻辑设计实验》课程。耿卫江副院长和多名教师听取了塔娜老师的课程。教师教学效果良好，老师注重与学生的互动，注重学生实践能力的培养。课程在活跃有序的氛围中进行，学生提高了动手能力与实践操作能力。

在课程实验教学过程中，巍利斯老师虚心向塔娜老师学习请教。塔娜老师作为有着多年硬件课程教学经验的骨干教师及课程负责人，在认真完成本职教学工作的同时，关心青年教师的成长，为了更好地建设教学团队，帮助青年教师成长，积极认真地指导帮助青年教师巍利斯，以便更好地提高团队的教学质量。塔娜老师从教学材料的规范化、课程内容的梳理、教学方法的引导等多方面对巍利斯老师进行耐心细致的指导。相信在老师们的共同努力下，计算机学院将拥有实力更加雄厚的教学团队。